“O sótão” – onde a imaginação se transforma no mais eficiente recurso de que dispomos na infância

Com o objetivo de proporcionar projetos de leitura e de utilização da informação e apoiar e promover os objetivos curriculares de acordo com o Projeto Educativo, a Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de S. João de Loure iniciou o projeto “Baús Itinerantes” deste ano. Assim, foram hoje entregues dois baús com livros à EB1 de Fontes. Com eles e com a colaboração dos professores, pretende-se incentivar a requisição domiciliária e apelar à leitura em família, criando e desenvolvendo hábitos de leitura.

Juntamente com os baús, a Professora Bibliotecária fez-se acompanhar do livro “No sótão”, de Hiawyn Oran, presenteando cada sala de aula, tanto da EB1 como do Jardim de infância de Fontes, com um momento de leitura do mesmo livro.
Seguindo-se esse momento, a Professora Bibliotecária deixou como desafio a procura do sótão em cada um de nós. Pela expressão dos mais novos, pareceu ser um desafio insuperável .

Ficamos a aguardar.

O que diz o Diário de Aveiro sobre nós

O Agrupamento de S. João de Loure juntou 510 alunos do pré-escolar até ao 9.º ano. A escola viveu um dia inspirado nos séculos XV, XVI e XVII

Aliar a literacia à prática para, dessa forma, compreender o passado é o grande objectivo do projecto educativo do Agrupamento de Escolas de S. João de Loure. Um projecto que será desenvolvido em três anos lectivos, debruçando-se sobre uma viagem minuciosa desde o século XV ao século XXI. O primeiro ano terminou com uma Feira Renascentista, onde participaram centenas de alunos, professores e pais. “Os alunos estão muito habituados a viver o presente, a viver as novas tecnologias. O facto de, através da literacia, da literatura e da escrita, eles voltarem ao passado e verem as diferenças que existem é muito importante para valorizarem o presente”, afirmou Romy, a directora da Escola EBI de S. João de Loure, local onde decorreu a Feira Renascentista. Jogos tradicionais, pinturas ou representações da época eram algumas das actividades disponíveis no certame. Tudo trabalhos que foram desenvolvidos pelos alunos, ao longo do ano lectivo, na disciplina de Área de Projecto, em articulação com as restantes disciplinas. A biblioteca foi, durante todo o processo, uma grande aliada dos jovens estudantes, até porque foi o seio do projecto. “Sempre que uma disciplina abordava um conteúdo que estivesse inserido num destes séculos [XV, XVI ou XVII], passava para a Área de Projecto, que desenvolvia o tema, trabalhando sempre em estreita articulação com a biblioteca escolar”, explicou a professora bibliotecária, Elsa Ferreira, acrescentando que, a certa altura, “tornou-se um gigante, porque já eram os professores apaixonados pelo projecto e até os próprios pais”. (Ler artigo completo na edição em papel) Salomé Filipe

Feira Renascentista

Alunos, professores e encarregados de educação do Agrupamento de Escolas de S. João de Loure realizaram uma feira quinhentista.

Toda a preparação da Feira foi desenvolvida no âmbito do projecto trienal que a Biblioteca Escolar lançou a todo o Agrupamento … e nele estiveram envolvidas as 11 escolas que pertencem ao mesmo e que, com uma participação empenhada de toda a comunidade, conseguiram demonstrar que, com companheirismo e união escolar, é possível realizar grandes projectos… ou não tivesse a feira ultrapassado todas as expectativas.

O cenário da feira retratava a época: as 11 barracas eram feitas de panos e cada uma “oferecia” os seus próprios produtos: frutas, especiarias, doces,.. incluindo comida e bebidas na “Taberna da Vinci” e até podiam ser encontrados artesãos (ferreiro, cesteiro, a senhora que fazia esteiras em bunho, chapelaria, …). Houve ainda quem jogasse ao jogo da Glória entre muitos outros jogos que foram transformados para que os alunos aprendessem um pouco mais, como foi o caso de “Viagem pelos Descobrimentos” e o Peddy paper “Ulisses – À Descoberta da Antiguidade Clássica”.

A Feira Renascentista teve como objectivo alargar o conhecimento dos alunos e a sua preparação implicou muita dedicação por parte dos professores e alunos (como pesquisa, busca e construção de materiais) e estes, por sua vez, obtiveram a participação de familiares e amigos.

Não podemos terminar sem agradecer o forte apoio da Câmara Municipal de Albergaria-a-Velha e das Juntas de Freguesia de S. João de Loure e de Alquerubim. A eles, um muito obrigada!

As fotografias podem ser apreciadas no Facebook da Biblioteca Escolar do Agrupamento, em Feira Renascentista

A chegada da Primavera

Partilhamos com todos o que aconteceu quando o Clube de Manualidades abriu as janelas e deixou entrar a Primavera na Biblioteca Escolar. 

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Semana da Leitura – 5º e último dia

O último dia da nossa Semana da Leitura foi marcado pelos antecedentes políticos do Renascimento Português.

Através da dramatização de “Os Amores de D. Leonor Teles”, pelo Clube de Teatro do Agrupamento, os alunos poderam contactar um pouco com um momento histórico estudado no 8ºano de escolaridade.

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Resumindo um pouco a peça que assistimos, D. Fernando tinha todas as condições para governar sem sobressaltos, mas a sua fogosidade amorosa e física fizeram que o seu reinado tivesse passado por momentos difíceis.

D. Leonor Teles, Rainha de Portugal de 1372 a 1383, era casada com João Lourenço da Cunha. Mais tarde travou-se de amores por D. Fernando. Este, que já tinha  aceitado a mão de D. Leonor, filha do rei de Castela, esquece o compromisso de casar com a filha do rei e une-se com Leonor Teles após conseguir obter a anulação do casamento dela, invocando razões de parentesco. Contra esse casamento, revoltou-se grande parte da população portuguesa, tendo havido vários tumultos em muitas cidades e vilas do reino. No entanto, foram reprimidos violentamente por D. Fernando.

No ano seguinte nasceu D. Beatriz, que casaria mais tarde com o rei D. João I de Castela.

Com a morte de D. Fernando, teve início uma grave crise dinástica, pois a sua filha, D. Beatriz, estava casada com o rei de Castela. D. Leonor Teles assume a regência e passa a viver com o Conde Andeiro, um fidalgo galego que o povo acusava de ser seu amante já em vida de D. Fernando. Quando Leonor Teles, a pedido do rei de Castela, mandou proceder à aclamação de D. Beatriz e do marido como rei de Portugal, o povo, acompanhado por alguns nobres e pela burguesia, revolta-se. Com o assassínio do Conde Andeiro, D. Leonor Teles pede ao genro para invadir Portugal, convencida de que manteria o cargo de regente. Quando percebeu que D. João de Castela estava disposto a assumir ele próprio o poder, tentou ainda o apoio dos alcaides seus simpatizantes mas era tarde demais, D. João I manda-a internar no Mosteiro de Tordesilhas, onde virá a falecer.

Ficamos encantados com o momento e felicitamos o trabalho realizado por todos, principalmente da professora M.ª João Martins, que ensaiou e ajudou à concretização da peça.

Semana da Leitura – 4º dia

A manhã do 4º dia da Semana da Leitura foi iniciada com a visita dos meninos dos 1º, 2º, 3º e 4º anos da nossa escola que brindaram-nos com uma partilha de momentos especiais.

De referir que este momento foi aberto pela aluna Rita Gonçalves do 9º ano que, numa dramatização impressionante, conseguiu envolver todos os presentes na sua leitura do livro “O Voo do Golfinho”.

O segundo momento, “Na turma de A a Z”, foi dinamizado pela professora Eduarda com os meninos do 1ºano, turma A.

Seguiram-se os meninos da turma B, 2º e 3º ano da professora Graça, com declamação de quadras “Modos de vida”.

A encerrar a manhã, os alunos do 3º e 4º ano da professora Marisa dramatizaram o texto “O Palhaço Pobre” e colocaram a “cereja em cima do bolo” com o musical “Fantasia de Carnaval”.

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Este alunos, preparados e confiantes, estiveram todos tão bem que nos proporcionaram um momento de encantar… e encantada ficou a biblioteca quando viu, agradada que estes meninos não queriam ir embora e, tal como o golfinho, voaram…………… entre os livros.

Da parte da tarde, os alunos dos 8º e 9º anos assistiram ao filme “O Escritor Fantasma”.

Inauguração da Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos

Imagem superior: Panorâmica do nosso espaço.

 

No dia 10 de Dezembro inauguramos o nosso espaço.

Antes de se deliciarem com as fotografias desse dia, convidamos os visitantes a assistirem ao vídeo ” Biblioteca Revisitada” – onde podem reviver o nosso espaço e as actividades desenvolvidas antes da “operação plástica” a que as nossas instalações foram sujeitas.
  

Vídeo superior: Biblioteca Revisitada.

 
A inauguração da nossa Biblioteca foi numa Quarta-feira, onde se reuniu todo o agrupamento.
Tivemos o privilégio de ter a acompanhar-nos na sessão solene: Vereador da Cultura Dr. Licínio, Presidente da Equipa de Apoio às Escolas, representantes da Rede de Bibliotecas Escolares, representante dos Conselhos Executivos e Bibliotecas Escolares/Centro de Recursos Educativos dos agrupamentos do Conselho de Albergaria-a-Velha, representante do Presidente da Junta de Freguesia de Alquerubim, Presidente da Associação de Pais, representantes das Associações Culturais e Recreativas de S. João de Loure, de Frossos e de Alquerubim.

Imagem superior: sessão solene da inauguração.

Durante esta sessão, todos os alunos do 1º ano do 1º Ciclo receberam como prenda um livro oferecido pelo Plano Nacional de Leitura e pela Câmara Municipal de Albergaria-a-Velha.

Imagem superior: Alguns dos alunos do 1º ano que receberam o livro oferecido pelo Plano Nacional de Leitura e pela Câmara Municipal de Albergaria-a-Velha.

 

Os alunos do Pré-escolar e dos 1º, 2º e 3º Ciclos tiveram a oportunidade de declamar alguns poemas sobre o livro e a leitura.Ao longo de toda a manhã decorreram várias actividades que contaram com a participação de todos os alunos, professores e funcionários: Histórias de Encantar, elaboração de marcadores de livros, Origami, contadores de histórias, Biblioteca Revisitada, Sabias que…, Sala Multimédia, Biblioteca em Directo, exposição dos Livros das Nossas Vidas…

Vídeo: Histórias de Encantar – PARTE 1

 

´Vídeo: Histórias de Encantar – PARTE 2 

 

 

Imagens seguintes, respectivamente: Professora Sandra Portel durante o workshop de marcadores de livros  para os alunos do pré-escolar e do 1º ciclo; Professora Maria João Freire e Paula Martinho, dinamizadoras do workshop dos marcadores de livros para os alunos dos 2º e 3º ciclos; Professora Lúcia Fradinho, responsável pelo atelier de Origamis e o “nosso” conntador de histórias, Professor António Filipe.

Esta festa tão desejada celebrou um sonho de há muitos anos que se tornou finalmente realidade. Como não poderia deixar de ser, houve homenagens, agradecimentos, sorrisos, danças, muita alegria e entusiasmo. Foram dias e dias de muito trabalho, empenho e muita dedicação a preparar esta grandiosa festa de inauguração de um espaço que já desperta paixões.

Valeu a pena?
“Tudo vale a pena se a alma não é pequena”, já dizia o poeta.

Catálogo online dos livros existentes nas bibliotecas do concelho

O catálogo dos livros que se encontram nas cinco bibliotecas do Concelho (quatro escolares e uma municipal) já pode ser consultado através da internet em http://www.cm-albergaria.pt/bibliopac.htm.

É possível fazer-se uma pesquisa simples por título, autor, assunto, data de publicação ou palavra, ou então, uma pesquisa mais avançada através de uma expressão específica. Existe também um menu “novidades” com os registos das entradas por data, mês ou ano.

Está previsto um portal próprio onde serão apresentadas todas as actividades promovidas pelas bibliotecas do Concelho.

Acção de Formação “Sala de Aula e Biblioteca Escolar – Pontos de Encontro Através do Trabalho Colaborativo”

Relembrando que TODOS somos um elo importante para garantir um Ensino com Qualidade, a Equipa da Biblioteca desejou as Boas Vindas a todos os professores com a dinamização da Acção de Fomação “Sala de Aula e Biblioteca Escolar – Pontos de Encontro através do Trabalho Colaborativo”. Esta acção, orientada pela professora Adelina Freire do Agrupamento de Escolas de Montemor-o-Velho, pretendeu partilhar e motivar para experiências de trabalho colaborativo como forma de criar experiências de aprendizagem mais motivadoras, relembrando que “um nível de envolvimento mais intenso corresponde um maior sucesso académico dos alunos”.

Escola oferece livros aos alunos do 1º e 5º anos

Com o objectivo de assinalar o início da vida escolar, os alunos do 1º ano tiveram ontem um dia muito especial ao receberem, como prenda, um livro.
Distribuídos pela Biblioteca do Agrupamento, esta iniciativa foi promovida pelo Plano Nacional de Leitura e visa incentivar o desenvolvimento das crianças através da leitura, como forma do sucesso escolar.

Para tornar o dia ainda mais “Especial”, todas as salas dos Jardins de Infância e do 1º ciclo também tiveram direito a aumentarem a biblioteca da escola, ou da turma, com mais um livro, oferecido pela Biblioteca da nossa escola.

À Escola do 1º Ciclo de Fontes, que não tinha biblioteca, foram oferecidos 20 livros, para que seja criado um pequeno espaço de leitura. Que seja o início de uma bela biblioteca!

Os alunos do 5º ano, por sua vez, irão receber os respectivos livros na visita que farão à biblioteca, aquando a aula de Formação Cívica, onde poderão escolher o Amigo livro na “Feira do Livros”, preparada para o efeito e fazerem o “pagamento” com um pequeno texto sobre a leitura.

A todos, que as vossas leituras vos levem em belas viagens

Informação para Encarregados de Educação

Como educar para a leitura

As famílias são essenciais para estimularem nos mais jovens o gosto pela leitura e para os ajudarem a desenvolver plenamente as suas potencialidades. Ler é importante para o sucesso escolar.

Partilhe as paixões da criança. Entusiasme-se com as suas descobertas, mesmo que considere que um determinado livro não é a melhor das escolhas. Pergunte-lhe porque o considera interessante, mencione as características que lhe agradam e permita à criança finalizar as suas escolhas. Esta actividade também a ajuda a descobrir se uma determinada história, de facto, lhe agrada.

Quando uma criança abre um livro, precisa de um local confortável para a leitura. Um sofá acolhedor e um ambiente tranquilo podem estimular o gosto pelos livros. Partilhar um livro é uma ocasião especial para a criança porque lhe permite “sonhar”. Instalem-se confortavelmente e leiam.

Ajude o seu filho a reter a informação que lê — esta é uma competência crucial, essencial à medida que ele vai ficando mais velho e precisa de recolher informação importante nos manuais.

Até aos seis anos de idade, as crianças sentem-se atraídas por livros com ilustrações, mas, entre os 6 e os 8 anos, o texto começa a ocupar um lugar de destaque. A partir dos 9 anos, é necessário consolidar hábitos.
Lembre-se que, entre o 8 e os 10 anos, algumas crianças perdem a vontade de ler por prazer. Para manter o interesse pela palavra escrita, tente envolvê-las em tarefas que encorajem uma atitude positiva perante a linguagem.

Durante as férias, é importante proporcionar à criança ou adolescente múltiplas oportunidades de aprendizagem para que continue a desenvolver o vocabulário e competências de leitura.

Nas bibliotecas, os mais jovens têm acesso a uma grande variedade de livros, publicações periódicas e DVD. Podem ainda participar nos programas de promoção da leitura ao longo do ano, como a Hora do Conto e os Concursos de Leitura. Incentive-o a frequêntar a BIBLIOTECA.

Ensine a criança a respeitar os livros. Uma criança deve aprender desde muito cedo a manusear os livros correctamente. Ensine-a a pegar-lhes com as mãos limpas, não danificando as lombadas ou rasgando páginas. Os jovens leitores precisam de compreender a importância de proteger os livros para que todos os utilizadores da biblioteca os possam apreciar vezes sem conta.

Lugar dos Afectos

No Lugar dos Afectos, obra da escritora Graça Gonçalves, é possível desenvolver actividades relacionadas com os sentimentos e emoções, actividades promotoras de estilo de vida saudáveis, de prevenção de comportamentos de risco e a construção de projectos de futuro consistentes.

Este espaço é recomendado, nomeadamente, pelo Núcleo de Desenvolvimento Psicológico da Criança e do Adolescente da Faculdade de Psicologia e de Ciêncis da Educação da Universaidade de Coimbra.

Para mais informações, podem consultar http://www.lugardosafectos.pt/

LEITURA PARTILHADA – Tentativa de quebrar o recorde do Guinness Book of Records

Todos os anos, a Jumpstart, uma organização Norte-Americana sem fins lucrativos, patrocina este evento na tentativa de quebrar o recorde do Guinness Book of Records como o maior evento de leitura partilhada de sempre, ao incentivar pessoas de todo o mundo e de todas as idades a ler o mesmo livro no mesmo dia.
Este ano, o livro escolhido foi “A Lagartinha Muito Comilona” de Eric Carle, um clássico que comemorou os seus 40 anos no passado dia 20 de Março de 2009, agora em nova edição da Kalandraka, com tradução de Ana Aires e Isabelle Buratti.

A FasTracKids Int. apoia e promove esta iniciativa em todas as suas localizações nos cerca de 50 países em que se encontra.

Vão a www.readfortherecord.org e participem!

DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO X JORNADA MUNDIAL DA RECUSA DA MISÉRIA

Porquê dia 16 de Outubro?

Esta comemoração teve o seu início em 1981 e, actualmente, é reconhecida em mais de 150 países como uma importante data para alertar sobre questões relacionadas com a nutrição e alimentação.

Na nossa escola, o grupo de Ciências Naturais, além de dinamizar um concurso patrocinado pela biblioteca, sobre receitas saborosas, convidou duas enfermeiras para, na biblioteca, os alunos assistirem a sessões sobre alimentação equilibrada.

Neste dia, e dinamizado pelo grupo de Educação Moral e Religiosa Católica, foi também realizada a “Jornada Mundial da Recusa da Miséria”, que teve o seu início à muito tempo… No dia 17 de Outubro de 1987, respondendo ao apelo do Padre Joseph Wresinski, cem mil pessoas reuniram-se no Adro das Liberdades e dos Direitos Humanos, no Trocadéro em Paris, para renderem homenagem às vítimas da fome, da violência e da ignorância, para afirmarem a sua recusa da miséria apelando a humanidade a unir-se para fazer respeitar os Direitos Humanos. Estas pessoas eram de todas as origens, de todos os meios sociais e de todas as crenças. Algumas representavam as autoridades públicas internacionais, nacionais e locais, outras eram famílias vivendo as realidades da grande pobreza à qual resistiam corajosamente no seu dia-a-dia.

Uma LAJE proclamando esta mensagem foi inaugurada nesse dia e nesse Adro, onde em 1948 tinha sido assinada a Declaração Universal dos Direitos Humanos, e foi a partir desta data que, no dia 17 de Outubro de cada ano, os mais pobres e todos aqueles que, a seu lado, recusam a miséria e a exclusão reúnem-se, no mundo inteiro, com a finalidade de testemunharem a sua solidariedade e compromisso, para que os Direitos Fundamentais sejam restituídos aos mais pobres… Assim nasceu a Jornada Mundial da Recusa da Miséria.

A própria Biblioteca Escolar uniu-se a estas duas comemorações e irá ter patente, na semana de 19 a 23 de Outubro, uma exposição com os trabalhos realizados pelos alunos, fruto destas actividades. Mas, nesse dia, também se pode “saborear” a biblioteca de forma diferente: os alunos, professores e a própria Directora, tiveram direito a escolher uma bela “ementa” de uma mesa repleta de livros e escrever uma frase alusiva à alimentação para colocar num recipiente correcto, numa outra mesa. O prémio era um belo marcador de livros.

Ler+ para Vencer

Como tinhamos informado num artigo anterior, os livros do PNL foram oferecidos aos alunos do 5º ano nas visitas que os mesmos fizeram à biblioteca. À espera dos discentes estavam os livros dispostos numa mesa, para que os podessem escolher. No fim, “compraram” a obra escolhida com um pequeno texto sobre a leitura que, após passarem pelas mão da professora Maria João Schulz, embelezaram as nossas estantes, tal como podem ver nas fotografias.


A professora bibliotecária também também falou um pouco sobre a importância do livro e da leitura e foram entregues os autocolantes que foram colocados nos livros e preenchidos na aula.

No final foram entregues as brochuras aos Directores de Turma para serem distribuídas pelos encarregados de educação.

Algumas turmas foram, ainda, presenteadas com uma Hora do Conto, oferecida por alunas do 9º ano – Carla, Cátia e Cristiana, do 9ºA. Todos ficaram com muita vontade de começar a ler os livros que receberam.

1 de Outubro – Dia Internacional da Música

O Dia Internacional da Música foi proposto e celebrado pela primeira vez em 1975 pelo músico e violinista Yehudi Menuhin, na altura Presidente do Conselho International da Música.
A comemoração desse dia tem por objectivos: a promoção da arte musical em todas as secções da sociedade, a aplicação dos ideais da UNESCO de paz e amizade entre os povos e a evolução das culturas, a partilha de experiências e a apreciação mútua dos diversos valores estéticos.

No âmbito das actividades comemorativas desse dia, dinamizadas pelo grupo de Música e com o apoio da Biblioteca Escolar, os alunos do 1.º ciclo da nossa escola puderam assistir a um filme e visitar uma exposição alusiva ao tema, na biblioteca. Toda a comunidade escolar pode assistir a uma actuação musical, realizada por alguns alunos do 9º ano.

Plano Nacional de Leitura oferece livros aos alunos do 1º e 5º ano

À semelhança do ano passado, o Plano Nacional de Leitura enviou para o nosso Agrupamento um conjunto de livros para serem oferecidos aos alunos que ingressaram no 1º e no 5º ano.

A entrega desses livros aos alunos dos 5º anos decorreu na nossa Biblioteca Escolar, onde o 5ºA, turma formada por alunos que não frequentaram o 1º ciclo nesta escola, foi, ainda, contemplado com uma sessão de formação sobre a utilização da biblioteca.

Na quarta-feira, dia 22, serão os alunos do 1º ano das escolas do 1º ciclo do Agrupamento que irão ser agraciados com esta prendinha. Nesse mesmo dia, também iremos contemplar, com um livro, os espaços de leitura dos jardins-de-infância.

Estas ofertaS terminam na quinta-feira, dia 23, com a distribuição dos livrinhos pelos alunos do 1º ano da escola sede.

Fazemos votos para que esta oferta contribua para criar em todos os alunos o gosto pelos livros e pela leitura!

100 ANOS DE REPÚBLICA

Como deves saber, no próximo dia 5 de Outubro faz 100 anos que o regime republicano foi implantado em Portugal.

De forma a que possas conhecerem a história e as estórias da República, deixamos aqui alguns materiais que abordam o assunto:

• A tua Biblioteca tem alguns livros referentes a este período histórico

- Era uma vez a República – José Fanha, Gailivro

- A minha primeira República – José Jorge Letria, Dom Quixote

- O 5 de Outubro e a Primeira República – António Reis, Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, Caminho

- Mataram o Rei! Viva a República! – José Ruy, Âncora Editora (BD)

- Morro bem, salvem a Pátria! – José Jorge Letria, Oficina do Livro

- A Minha Primeira República – José Jorge Letria, Dom Quixote

- Vermelho e o Verde (os erros da República) – José Jorge Letria, Planeta Editora

• Ligações

Recursos digitais sobre a I República para o 1º e 2º CE - http://nonio.eses.pt/eb1/professores/aula_1.asp?periodo=1

Página da Comissão Nacional das Comemorações do Centenário da República - http://www.centenariorepublica.pt/

Secção das Escolas da página anterior - http://www.centenariorepublica.pt/lista-area/republica-escolas

Página da RTP sobre as Comemorações do Centenário da República - http://ww1.rtp.pt/wportal/sites/tv/centenariodarepublica/

Exposição «Letras e cores, ideias e autores da República» - http://www.iplb.pt/sites/DGLB/Portugues/noticiasEventos/Paginas/exposicaorepublica2010.aspx

• Reportagens e fotos da Revolução Republicana na Revista «Ilustração Portuguesa»

Edição de 10 de Outubro de 1910 – http://hemerotecadigital.cm-lisboa.pt/OBRAS/IlustracaoPort/1910/N242/N242_master/N242.pdf

Edição de 17 de Outubro de 1910 - http://hemerotecadigital.cm-lisboa.pt/OBRAS/IlustracaoPort/1910/N243/N243_master/N243.pdf

Reportagem e fotos da Revolução Republicana na Revista «Ocidente» – http://hemerotecadigital.cm-lisboa.pt/OBRAS/Ocidente/1910/N1144_1145/N1144_1145_master/N1144_1145.pdf

• Notícias da época

“Ler e envolver: da biblioteca escolar à sala de aula”

A biblioteca escolar produz e colabora com os docentes na elaboração de materiais didácticos, páginas web, guiões de pesquisa, orientadores de leitura, dossiês temáticos, fichas de trabalho e outros materiais formativos e de apoio às diferentes actividades. A biblioteca incentiva a leitura informativa, em ambientes digitais, articulando projectos e acções com os departamentos curriculares.

http://www.eb23-valenca.rcts.pt/be075.htm

Dia da Música

O Dia da Música comemora-se no dia 1 de Outubro, data foi instituída em 1975 pelo Internacial Music Council, uma organização não-governamental fundada em 1948 sob o patrocínio da Unesco, que pretendia promover os valores da paz e da amizade por intermédio da música. Hoje, a data continua a ser assinalada em todo o planeta e a nossa biblioteca juntou-se a essa comemoração.

A actividade, dinamizada pelo professor de música, João Costa, para os alunos do 1º e 2º ciclo, contou com a presença do Maestro Arnaldo Costa, da Banda Velha União Sanjoanense, que além de contar um pouco a história da música, ainda tocou Oboé.

Rede Concelhia de Bibliotecas de Albergaria-a-Velha já é uma realidade

Na passada sexta-feira, dia 15 de Outubro, foi assinado o protocolo que formalizou a Rede de Bibliotecas de Albergaria-a-Velha.

Esta sessão, realizada no salão Nobre da Câmara Municipal de Albergaria-a-Velha, contou com a presença do Presidente da Câmara, do Vereador da Educação, com a chefe da Divisão de Educação, Acção Social e Cultura, dos representantes da Rede de Bibliotecas Escolares, dos Directores dos Agrupamentos de Escolas, da Bibliotecária Municipal e das professoras Bibliotecárias dos Agrupamentos de Escolas de Albergaria-a-Velha, da Branca e de S. João de Loure.

Embora só agora formalizada, esta rede já trabalha há alguns anos, tanto na construção de uma base de dados comum, como na de diversos programas cooperativos, sendo o Sarau da Rede de Biblioteca de Albergaria-a-Velha um enorme exemplo do seu Plano de Actividades.

Tudo isso e muito mais pode ser consultado no portal que também foi apresentado publicamente nessa sessão Portal da Rede Concelhia de Bibliotecas de Albergaria-a-Velha

Clube dos Amigos da Biblioteca Escolar

 

A nossa Biblioteca Escolar está a criar um Clube de Amigos da Biblioteca para colaborar e apoiar a dinamização de algumas actividades, tais como: apoio ao utilizador, Feira do Livro, decoração do espaço, entre outras.

Pretendemos alunos activos, com espírito criativo e cooperativo e com algum tempo disponível.

Receberão formação adequada, um cartão de membro do Clube e, no final do ano lectivo, um certificado de participação.

BiblioFilmes Festival – Viva o Livro!

Procura-se: “Amadores” (de “pessoa que ama”) de Livros e Bibliotecas para realizarem um filme ou vídeo contando a sua história, inspirado ou baseados em livros, bibliotecas, personagens literárias, géneros literários, situações descritas em livros ou na promoção da leitura, de forma a provar o quanto gostam da sua Biblioteca e/ou de um Livro(s).

Mais informações em

-  BiblioFilmes Festival 2011.

- BiblioFilmes.com

DIA INTERNACIONAL DOS DIREITOS HUMANOS

No dia 10 de Dezembro comemora-se os 60 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Esta declaração foi adoptada em 10 de Dezembro de 1948, num período após a segunda guerra mundial e cita os direitos básicos humanos.

 Deixamos aqui algumas orientações sobre sítios que abordam o tema:

• Netprof
• Confrontos
• Enciclopédia Portuguesa de Direitos Humanos Online
• Amnistia Internacional
• Vídeo Declaração Universal dos Direitos Humanos

Deixamos, ainda, alguns títulos disponíveis na Biblioteca Escolar alusivos ao tema:

• A grande questão. Wolf Erbruch;
• Coração de mãe. Isabel Minhós Martins e Bernardo Carvalho;
• Não faz mal ser diferente. Todd Parr;
• Cores que se amam. Paco Abril;
• Timor Lorosa´e e a ilha do Sol Nascente. João Pedro Mésseder;
• Grávida no coração. Paula Pinto da Silva;
• Para todas as Crianças, um Mundo melhor. Nações Unidas;
• Sou especial porque sou eu! Ann Meek e Sarah Massini;
• Tanto, Tanto! Trish Cooke;
• O s Direitos do Homem contados às Crianças. Jean-Louis Ducamp;
• Tu és um Ser Humano. Conselho da Europa;
• Direitos do Homem. Declaração Universal dos Direitos do Homem. Convenção Europeia dos Direitos do Homem. Fernando Ribeiro de Mello.

Portal das Escolas: nova página electrónica de referência das escolas

O Portal das Escolas é uma nova plataforma digital de referência das escolas em Portugal em que, numa primeira fase, dirige-se aos professores e centra-se num dos objectivos centrais do Plano Tecnológico da Educação, nomeadamente a utilização de recursos educativos digitais no ensino.

Depois de estarem devidamente registados no Portal das Escolas, com os dados validados pelo Ministério da Educação (ME), será possível aos professores acederem a conteúdos já existentes, mas também contribuírem para o enriquecimento do repositório com conteúdos da sua autoria.

Num futuro próximo, todas as escolas do país estarão presentes no portal, com informação relevante para o público em geral, permitindo aos alunos, pais e encarregados de educação encontrarem não só os principais serviços em linha relacionados com a vida nas escolas, como a sua história, a localização, os contactos, os órgãos de gestão e a oferta educativa. Será, assim, a maior rede colaborativa da educação em Portugal, fomentando a produção, a partilha e a utilização de conteúdos digitais pela comunidade docente.

APRENDER A VENCER

O Ricardo Fonseca, da turma B do 9º ano, encontra-se a desenvolver um projecto na Biblioteca Escolar no âmbito das energias.

Iniciou o projecto pela pesquisa de energias renováveis, em livros e também na Internet. Posteriormente, o Ricardo dedicou-se à construção de um avião, que funciona com 4 pilhas de 1,5V. Numa segunda fase, o aluno explorou uma pequena ventoinha que funciona com um painel de energia solar (com uma célula fotovoltaica de 1,5V) e, já numa terceira fase, procurou juntar os dois projectos, com o objectivo de colocar o avião a funcionar com o painel. Descobriu que o avião não funcionava, porque precisa de 6V para trabalhar (4 pilhas x 1,5V = 6V) e o painel só produz 1,5V. No entanto, o mesmo avião funciona com 3 pilhas mais o painel solar – 3 pilhas de 1,5V = 4,5V + 1,5V do painel solar = 6V. Neste momento, encontra-se a construir um pequeno motor eléctrico.

                                                   O sonho do Ricardo é ser electricista mas, uma vez que um aluno com um Currículo Específico Individual e dificuldades na leitura e na escrita, a escola teve graves problemas em conseguir integrar o aluno numa empresa onde pudesse realizar o seu sonho…no entanto, este ano vai iniciar a sua transição para a vida activa na empresa Biurt.

A Biblioteca ainda orienta a aluna Ana Pereira, da turma B do 9º ano, no desenvolvimento do seu projecto, neste caso com o tema “Mania de criar, recriar e inventar”. Iniciou o projecto pela pesquisa de imagens ligadas à leitura, em livros e também na Internet. Posteriormente, desenvolveu os projectos e pintou os três sacos em tecido que irão servir para o transporte de livros biblioteca/sala de aula. Numa segunda fase, a aluna irá voltar à pesquisa para desenvolver ideias para a pintura de um baú que irá ser apetrechado com livros para enriquecer a sala de estudo da escola. Com um Currículo Específico Individual e graves dificuldades na leitura e na escrita, a Ana vai iniciar a sua transição para a vida activa na área de cerâmica do Centro de Formação e Emprego da CERCIAG e, talvez um dia, consiga realizar o seu sonho – trabalhar numa padaria. Ainda vamos ver belos bolos decorados pela nossa Anocas…

Hora do Conto

Segunda-feira  -  1 2 H 4 0  –  1 3 H 2 5

 C o m    a    p r o f e s s o r a    S i l v i n a    M a i a 

Biblioteca  Escolar

Público-alvo: 1º Ciclo

Visita da autora Lurdes Breda – 23 de Março 2011

 No dia 23 de Março irá realizar-se um encontro entre os alunos do Agrupamento de Escolas de S. João de Loure e a escritora Lurdes Breda.

 Para esse dia, os alunos do ensino pré-escolar estão a estudar a obra ”O Duende Barnabé e as Cores Mágicas”, enquanto que os alunos do 1º ciclo estudam ”O Alfabeto Trapalhão”.

Frisamos a colaboração da Autarquia de Albergaria-a-Velha na cedência de autocarros para o transporte das crianças das escolas e jardins de infância do Fial, Fontes, Frossos, Paus, Pinheiro e S. João de Loure.

 

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Concurso BECRE – Mensagem de amor/amizade

O AMOR MERECE SER CELEBRADO TODOS OS DIAS!

…No entanto, convencionou-se existir um dia para celebrar a união entre os casais. Existem diversas datas para esta comemoração, que entre 14 de Fevereiro ou a 12 de junho. É um dia especial para milhões de casais por todo o mundo, independentemente de raça, sexo, credo ou estatuto.

As histórias de Amor inspiraram o nosso dia-a-dia. Quem nunca ouviu a história de D. Pedro e de D.ª Inês de  Castro; de Cleópatra, rainha do Egipto que se apixonou por Júlio César, Imperador Romano; ou, ainda, a história de amor impossível vivido entre Romeu e Julieta? Foi a força do amor que levou estes casais, entrwe muitos outros, a cometerem actos inesquecíveis que ficaram na História.

Existem diversas figuras associadas a esta data. São Valentim é o padroeiro dos namorados. De acordo com a lenda, Caldeus II, Imperador romano, impôs a proibição de casamentos, de de forma a que os jovem não tivessem qualquer impedimento da ida para a guerra. No entanto, existia um Bispo romano que continuava a realizar casamentos em segredo. Depois do Bispo Valentim ter sido descoberto e preso, jovens casais enviavam-lhe bilhetes para a prisão a afirmar que continuavam a acreditar no AMOR.
 
Desta forma, celebrando o dia de S. Valentim no dia 14 de Fevereiro, a biblioteca escolar convida a comunidade escolar no nosso Agruapmento a soltar a sua imaginação e os seus afectos nos cartões disponibilizados para o efeito.

Clique aqui para consultar o regulamento do concurso.

Hora do Conto – “A Bruxa Mimi e o Dragão da Meia-Noite”

Segunda-feira,  07 de Fevereiro -  1 2 H 4 0  –  1 3 H 2 5

C o m    a    p r o f e s s o r a    S i l v i n a    M a i a

Biblioteca  Escolar

Público-alvo: 1º Ciclo

AESJL vê projecto aprovado no âmbito das TIC

Foi divulgada no dia o1 de Fevereiro de 2011, a lista de projectos aprovados no âmbito da iniciativa “Aprender e Inovar com TIC”, promovida pela ERTE/PTE (Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas / Plano Tecnológico da Educação.

Nesta iniciativa, de âmbito nacional, que abrange todas as escolas/agrupamentos com 1º, 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico, o AESJL (Agrupamento de Escolas de S. João de Loure) vê o seu projecto aprovado. De salientar que foram apenas aprovados 100 projectos.

Esta candidatura resulta do trabalho realizado em articulação entre a Equipa PTE (através dos seus elementos mais directamente responsáveis pela componente pedagógica) e os Coordenadores, Educadoras e Professores do Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico do AESJL. No total, prevê-se o envolvimento, de 21 educadores, 1 assistente operacional e 200 alunos do Agrupamento.

Durante o processo de candidatura, a Equipa PTE contou também com importantes contributos do CCTICUA (Centro de Competência de Universidade de Aveiro).

Para concretização do projecto, esta equipa de trabalho irá beneficiar de duas importantes parcerias; uma a nível interno, com a BECRE (Biblioteca Escolar /Centro de Recursos Educativos) e outra com entidade externa, o CFAECAAV (Centro de Formação da Associação de Escolas dos Concelhos de Aveiro e Albergaria-a-Velha).

O projecto deverá começar a ser implementado durante o próximo mês de Março e terá a duração de três anos lectivos.

Agora só falta lançar mãos à obra, pois há muito trabalho a realizar.

 Tomás Martins

(Coordenador PTE)

Hora do Conto

“O novo computador da Bruxa Mimi”

e

“A Bruxa Mimi no Inverno”

              

Segunda-feira,  14 de Fevereiro -  1 2 H 4 0  –  1 3 H 2 5

C o m    a    p r o f e s s o r a    S i l v i n a    M a i a

Escritora Alive Vieira visita a nossa Escola

A pensar nos nossos alunos e na promoção do gosto pela leitura, é com imensa satisfação e entusiasmo que, no dia 1 de Fevrereiro (terça-feira), pelas 11 horas, a nossa escola irá receber a escritora ALICE VIEIRA.

Esta actividade, que contempla o 2º e 3º Ciclo, estará dividida em duas sessões que terão a seguinte estrutura: apresentação da escritora, divulgação das actividades realizadas pelos alunos, colocação de questões e breve sessão de autógrafos.

Concurso “Mensagens de Amor / Amizade”

Já foram seleccionados os vencedores do concurso “Mensagens de Amor/Amizade”.

Os trabalhos encontram-se em exposição na nossa Biblioteca Escolar e os respectivos prémios irão ser entregues no encerramento da Semana da Leitura – “Sarau de Poesia”, dia 25 de Março, pelas 20 horas e quarenta e cinco minutos, no Teatro da Bateira – Frossos.

Contadora de Histórias no nosso Agrupamento

Ainda para o dia 01 de Março, as educadoras de infância do nosso Agrupamento preparam uma deliciosa actividade.

Os pequeninos do pré-escolar de todo o Agrupamento irão ter uma manhã muito especial – a partir das 10 horas, com a contadora de hitórias Clara Haddad, irão participar num Workshop onde a actriz irá inter-agir com o seu pequeno público.

Alice Vieira e Clara Haddad encantam alunos do nosso Agrupamento

Hoje, dia 1 de Março, a nossa escola contou com duas presenças inesquecíveis.

Da esquerda para a direita: Alice Vieira e Clara Haddad.

 

 

 

 

 

Clara Haddad

A actriz contadora de histórias Clara Haddad, espalhou magia nas crianças do pré-escolar, com histórias fantásticas ensinadas, segundo ela, pela sua avó. Não deixou ninguém indiferente às palavras mágicas e ao toque do sino que utiliza para chamar as suas histórias como, por exemplo, “A Casa da Mosca Fosca”, que contou de uma forma divinal.

 

 

Alice Vieira

Também a escritora Alice Vieira, com o seu bom humor aliado a um sorriso contagiante, encantou todos os alunos dos 2º e 3º ciclos. Estes, apresentaram diversos trabalhos elaborados no âmbito do estudo de diversas obras da escritora e, curiosos, colocaram questões pertinentes sobre a sua biobibliografia, que foram respondidas de forma cativante.

 

 

Este dia foi um SUCESSO!!!!!! Certamente não será esquecido por todos aqueles que tiveram o privilégio de o vivenciar.

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Semana da Leitura – 21 a 25 de Março

À semelhança dos anos lectivos anteriores, a Biblioteca Escolar preparou diferentes momentos onde a leitura é pretexto para uma semana cheia de acção.

Vê Programa_semana_leitura

Assembleia de Delegados

 Foi, num ambiente muito acolhedor, que se realizou, no passado dia 11 de Março, a Assembleia de Delegados dos alunos da Escola Básica Integrada de S. João de Loure.

O objectivo do encontro foi plenamente conseguido, na medida em que os alunos não só partilharam preocupações com a sua vida escolar, como, também, colocaram e analisaram questões pertinentes, contagiando, com a sua postura e entusiasmo, todos os alunos e professores presentes, prolongando a sessão mais do que o previsto.

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Ficamos a aguardar as respostas que as críticas e sugestões da Assembleia de Delegados terão por parte do Órgão de Direcção da Escola.

Qual a menina que, ao ler um livro com príncipes e princesas, não quis ser uma princesa como a Branca de Neve, a Bela Adormecida ou a Cinderela?

Na sexta-feira, dia 04 de Março, a nossa biblioteca entrou num conto de fadas ao ser invadida por um grupo de nobres fidalgos, artistas e bobos primorosamente vestidos. Vinham disfarçados, mas desconfiamos que são membros da corte do Jardins-de-Infância de S. João de Loure, que vieram ver como estão os preparativos para a Feira Renascentista, no final do ano lectivo.

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Semana da Leitura – 1º dia

Como já tínhamos anunciado, o nosso Agrupamento está a comemorar, à semelhança de anos anteriores, a Semana da Leitura, entre 21 e 25 de Março.

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Iniciámos a manhã do primeiro dia com a leitura, em todas as salas de aula, de um texto construído por todos os alunos da turma C do 6ºano. A tarde foi dedicada à decoração da nossa biblioteca para a Semana da Leitura e recepção da escritora Lurdes Breda – temos imensos recantos com carpetes e livros tanto pendurados como em baús!

 

Semana da Leitura – 2º dia

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A manhã de terça-feira, dia 22 de Março, continuou a promover o aLer+. Recebemos 3 professoras reformadas no nosso Agrupamento, as professoras Alice, Aura e Maria das Neves e, num belo momento “Os Seniores encantam e os Miúdos espantam”, assistimos a imensas leituras partilhadas, das quais foi muito difícil parar.

Já a tarde foi dedicada ao visionamento do filme “O Sorriso de Mona Lisa”.

Semana da Leitura – 3º dia

O terceiro dia da Semana da Leitura foi muito atarefado! Recebemos a escritora Lurdes Breda que contemplou, em duas sessões da parte da manhã, todos os meninos do 1º Ciclo e, da parte da tarde, os meninos de todos os Jardins-de-Infância.

Além do preenchimento do Bilhete de Identidade gigante, todas as escolas apresentaram trabalhos muito criativos, desenvolvidos em torno dos livros estudados, assim como colocaram várias questões a esta escritora muito simpática e alegre. Foi um sucesso!

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Recepção da escritora Lurdes Breda: primeira sessão com a EB1 Frossos e EB1 de S. João de Loure; Segunda sessão com a EB1 do Fial, EB1 de Fontes e EB1 de Paus e, a terceira sessão, com os Jardins-de-infância do Fial, Fontes, Frossos, Pinheiro, Paus e S. João de Loure.

Almoço no Restaurante Pedagógico, com uma ementa confeccionada pelos alunos do CEF de Cozinha, servida pelos alunos do CEF de Serviço de Mesa.

Um projecto para todo o Agrupamento

Bom Ano Lectivo 2010 / 2011

Neste ano que se inicia é implementado, com duração prevista de três anos, o projecto “Uma Viagem do século XV ao século XXI”.

Este pretende dar continuidade e reforçar a formação que tem vindo a ser levada a cabo junto de toda a comunidade educativa, não só por parte da Biblioteca Escolar, como também pela equipa do Plano Tecnológico da Educação, da qual a Professora Bibliotecária é membro.

Estamos convictos que o desenvolvimento e a consolidação das competências, no âmbito das várias literacias críticas, passam inevitavelmente pela formação em contexto curricular. Ora, o título deste projecto é tão-somente o tema aglutinador que reúne em torno de si as várias áreas disciplinares, pois, em cada ano lectivo são abordados, em contexto de sala de aula, os conteúdos ligados aos séculos em questão e trabalhada, através da articulação com a BE, as literacias da informação, tecnológica e digital. Na verdade, se aquelas áreas são o ponto de partida para a abordagem do “conteúdo” específico inerente a cada área curricular, a BE é fundamental para a “forma”, ou seja, a promoção das competências que possibilitam a transformação da informação em conhecimento.

Ver projecto Viagem_sec.XV_sec.XXI

Biblioteca de Charles Darwin disponível online

Biblioteca de Charles Darwin disponível online.

Ebook gratuito sobre licenças Creative Commons

Ebook gratuito sobre licenças Creative Commons.

Feira Renascentista (via Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos)

Alunos, professores e encarregados de educação do Agrupamento de Escolas de S. João de Loure realizaram uma feira quinhentista. Toda a preparação da Feira foi desenvolvida no âmbito do projecto trienal que a Biblioteca Escolar lançou a todo o Agrupamento … e nele estiveram envolvidas as 11 escolas que pertencem ao mesmo e que, com uma participação empenhada de toda a comunidade, conseguiram demonstrar que, com companheirismo e união escolar, é … Read More

via Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos